El monitor/a elabora tantas barajas como grupos exista. Costa de 9 cartas donde van impresas los pasos para planificar cualquier actividad.

Conocer los principios y pasos que hay que desarrollar para llevar a cabo cualquier proceso de la planificación

Desde 2 Hasta 2

Desde 0 Hasta 0

Se dividen grupos y s le reparten las barajas, cada grupo debe ordenarla y reflexionar sobre los pasos a dar en cualquier proceso de planificación.
Cartas: Conocer la realidad(1), seleccionar un problema(2),definir nuestro objetio(3), analizar los recursos y obstaculos existentes(4),concretar las actividades(5), nombrar responsables(6), Nombrar resposables(7), obtener y asignar recursos(8), prever el tiempo(9), preparar la evaluación de los resultados(10)

cartuinas, fotocopias con los contenidos de las barajas,tijeras y pegamento.

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Puesta en común, sobre el orden que debe llevar la baraja conclusiones de cada grupo.

Adaptación del libro" herramienta para el trabajo del informador y dinamizador juvenil", Junta de Andalucia Consejería de la Presidencia Instituto Andaluz de la Juventud.